國立台灣大學醫學院物理治療學系

106學年度第2學期教學計劃

課程編號:408 33110

課程名稱:呼吸循環物理治療學及實習二

課程學分:1學分

授課老師:王儷穎老師[主授] 33668142 liying@ntu.edu.tw

                 簡盟月老師

授課對象:物理治療學系三年級學生

授課時間:週二下午1:20-3:10

授課地點:實習教室

 

課程概要:本課程涵蓋呼吸循環系統的基本解剖、生理、常見疾病及其臨床症狀、相關檢查以及治療的方法。並對呼吸循環系統患者的物理治療評估、物理治療計劃與相關問題之諮詢做深入的探討。

教學目標:學生完成本課程後,應具備以下能力

1.      能描述呼吸循環系統的基本解剖、生理、常見疾病及其臨床症狀、.相關檢查的意義以及治療的方法。

2.      能獨立實施呼吸循環系統患者的物理治療評估,擬定物理治療目標與治療計劃。

3.      能安全及有效地執行相關之技術(包括胸腔物理治療),並提供病人相關問題之諮詢。               

4.      能完成呼吸循環系統物理治療之病歷報告。

核心能力:人文關懷、服務倫理、專業能力、團隊合作、批判思考、終身學習

 

課程內容

日期

主題

教師

2/27

Review of respiratory system/Chet Evaluation

簡盟月

3/6

Lab: Chest Evaluation

簡盟月

3/13

Basic techniques of CPT

簡盟月

3/20

Lab: Basic techniques of CPT

簡盟月

3/27

Introduction to O2 system and ventilator

簡盟月

4/3

溫書假

簡盟月

4/10

CPT for ventilator-dependent patients / Lab: O2 system and small devices

簡盟月

4/17

Midterm examinationlecture & practice

簡盟月

4/24

CPT for medical populations/pulmonary rehabilitation (I)

王儷穎

5/1

CPT for medical populations/pulmonary rehabilitation (II)

王儷穎

5/8

CPT for surgical patients and ICU patients

王儷穎

5/15

CPT for surgical patients and ICU patients

王儷穎

5/22

Lab: Suctioning

王儷穎

5/29

CPT for special populations/ Lab: Introduction to ICU

王儷穎

6/5

CXR

王儷穎

6/12

Pulmonary pharmacology

王儷穎

6/19

Final examinationlecture

王儷穎

6/26

Final examinationpractice

王儷穎

 

參考書目

1.          Irwin S, Techlin JS. Cardiopulmonary Physical Therapy: a guide to practice. St. Louis, Mo.: Mosby Co., 2004.

2.          Hillegass E, Sadowsky HS. Essentials of Cardiopulmonary Physical Therapy. W.B. Saunders Co., 2011.

3.          Watchie J. Cardiopulmonary Physical Therapy: a clinical manual. Philadelphia: W.B. Saunders Co., 2010.

4.          Frownfelter D, Dean E. Principles and Practice of Cardiopulmonary Physical Therapy. St. Louis: Mosby-Year Book, Inc., 1996.

5.          Pryor JA, Webber BA. Physiotherapy for Respiratory and Cardiac Problems. Adults and Paediatrics. 3rd ed., London: Churchill Livingstone, 2008.

6.          吳英黛。呼吸循環系統物理治療:基礎實務。台北:金名圖書有限公司。2016第四版。

 

評分方法(演講與實習分別評分,評分比例相同)

1. 課堂表現                              10%(含出席率、隨堂小考)

2. 期中考                                  45

3. 期末考                                  45