國立臺灣大學老人與長期照護學程

老人與長照跨領域案例分析

Interdisciplinary case studies on geriatrics and long term care

Feb. 2016

 

課程名稱:老人與長照跨領域案例分析 (P35U0300)

學分數:3學分

合授教師:羅美芳、毛慧芬、吳佳儀、林艷君、胡文郁、高碧霞、陳雅美、

黃正雅、楊培珊

 

開課對象:選習老人與長期照護學程學生

先修科目:長期照護導論或長期照護團隊介入二門課程之

上課期間:2/24 ~ 6/15, 2016

上課地點:基402教室

上課時間:每週三14:20~17:20

合授老師電話/Email  羅美芳老師/23123456-88441/mfalou@ntu.edu.tw/

毛慧芬老師/33668178/huifen@ntu.edu.tw/

李亞芸老師/33668155/ s19006026@gmail.com

                                        吳佳儀老師/23123456-88430/jennycyw@ntu.edu.tw/

林艷君老師/23123456-88903/yenlin@ntu.edu.tw/

                                        胡文郁老師/23123456-88428/weyuhu@ntu.edu.tw/

高碧霞老師/23123456-88440/bsgau@ntu.edu.tw/

陳雅美老師/33668063/chenyamei@ntu.edu.tw/

楊培珊老師/33661261/peishan@ntu.edu.tw/

                                       

課程概述:

本課程為老人與長期照護學程之核心必修課程之一,學生在具備基本老人與長照知識之後,以老人與長照重要議題為重點,藉由課堂講授及討論、參觀等授課方式與跨領域師生互動,引發不同領域學生互相學習、深入探討之興趣,期能深入瞭解老人及長照服務模式及可運用之社會資源,並能整合不同領域之知識,由不同面向探討老人與長照之內涵以建立老人與長期照護概念的完整知識。

 

課程目標:學生在修習本課程之後能

1.      深入瞭解老人及長照服務模式及可運用之社會資源。

2.      能與其他專業領域合作,建立與其他學門共事之基礎。

3.      整合不同領域的知識概念與實務,建立老人與長期照護概念的完整知識。

 

評核方法:

        1. 出席及參與討論                                               30%

2. 周全性個案評估:二人一組 (due 4/13)         30%

        3. 期末報告:二人一組 ( 6/1)                             40%

期末書面報告:二人一組(due 6/15)     

 

教學方式:課室講授、分組討論等方式

課程網站:CEIBA系統https://ceiba.ntu.edu.tw/1042casestudy


課程內容:

        日期

內容

負責教師

02.24

課程介紹

羅美芳

03.02

周全性老人評估

李亞芸

03.09

長期照護的政策與法規

陳雅美

03.16

兒童長照資源與服務

高碧霞

03.23

銀髮住宅的規劃

陳嘉萍

03.30

參觀臺大醫院遠距照護中心

羅美芳

04.06

安寧療護資源與服務

胡文郁

04.13

個案評估報告(個案評估書面報告due

羅美芳

04.20

日間照護及機構式照護模式

王素琴

04.27

居家照護與在宅服務模式(課前分組報告)

毛慧芬

05.04

期中討論

羅美芳

05.11

身心障礙者的照顧資源與服務

吳佳儀

05.18

主要照顧者的需求與喘息服務

林艷君

05.25

長期照護服務資源之整合

楊培珊

06.01

長期照護品質監測

王祖琪

06.08

期末報告

羅美芳

06.15

課程評值(期末書面報告due

羅美芳